Konzept der JSAM

Gesamtförderdauer der Studierenden

Die Gesamtförderdauer pro Promovierenden beträgt drei Jahre. Der zeitliche Umfang nähert sich damit dem einer naturwissenschaftlichen Promotion. Das Mehr an Zeit im Vergleich zur klassischen medizinischen Promotion soll zu einem Mehr an wissenschaftlicher Qualität verhelfen, zu einer Publikation unter maßgeblicher Beteiligung des Promovierenden und zum Einstieg in weiterführende Forschungsprogramme.
Das Förderkonzept sieht drei Betreuungsphasen vor: Eine zweisemestrige, finanziell geförderte Freistellung und Betreuung zur Vollzeitarbeit an der Promotion, (II) Kernförderphase, soll dabei eingebettet sein in eine (I) individuell betreute Vorbereitungs- und (III) Nachbereitungsphase. Die dreijährige Betreuungszeit ist wiederum eingebettet in ein Rahmenprogramm, bestehend aus der Motivationsphase (insbesondere im 3. und 4. Fachsemester) sowie der Übernahmephase, dem Angebot einer Weiterbildungsstelle nach erfolgreichem Abschluss von Studium und Promotion.

Motivationsphase:  Rekrutierung der Studenten

Vorbereitungsphase (I). Im 5. und 6. Semester, 12 Monate vor Beginn der experimentellen Projektarbeit, erfolgt die Auswahl der Studierenden und der Projekte und das „Matching“ von Betreuern und Doktoranden. Die Vorbereitungsphase selbst wird bestimmt durch ein spezielles Kursprogramm Wissenschaftspropädeutik, eingebettet in das JEnaer Neigungs-Orientiertes Studium (JENOS) sowie durch individuelle Förderung bei der Projektentwicklung und der Erarbeitung des Forschungsplanes.

Kernförderphase (II). Im zweiten Jahr erfolgt die intensive Forschungsphase. In dieser Zeit werden die Experimente im Labor bzw. die praktischen Arbeiten zur Dissertation durchgeführt. Die Promovierenden nehmen eine garantierte Forschungsauszeit von zwei Semestern und erhalten ein Stipendium zur Sicherung des Lebensunterhaltes. Diese vergleichsweise lange Phase der Freistellung hat folgende Aspekte: Sie ermöglicht (i) methodisch anspruchsvolle Methoden in die Arbeit einzubeziehen, die gewöhnlich längere Einarbeitungszeiten voraussetzen, (ii) die Integration in die Arbeitsgruppen sowie den Aufbau von Kontakten und wissenschaftlichem Austausch innerhalb und außerhalb der Arbeitsgruppe und (iii) die Einbeziehung von Aufenthalten in nationalen und internationalen Partnerlaboren, sofern dies die Forschungsthematik erfordert. Die Doktoranden sollen Teil der wissenschaftlichen Gemeinschaft werden und später auf den gewonnenen Erfahrungen und Netzwerken aufbauen können.

Nachbereitungsphase (III). Nach Abschluss der einjährigen Forschungszeit der Promovierenden erfolgt ihre Wiedereingliederung in das Medizinstudium (7.-9. Fachsemester, je nach Freistellungsbeginn). Zudem finden im dritten Jahr die Abschlussarbeiten, die Verteidigung, das Publizieren und die weitere Teilnahme an Veranstaltungen statt - unter kontinuierlicher Unterstützung des Betreuers und des Promotionskollegs. Es ist das Ziel des Promotionskollegs, dass alle Promovierenden eigene Publikationserfahrungen sammeln.

Individuelle Abweichungen von diesem Plan sind möglich, ebenso die Integration eines Master of Molecular Medicine oder Photonics, sowie die nachfolgende Erlangung eines PhD an der Medizinischen Fakultät in einem verkürzten Verfahren.

Übernahme auf eine Weiterbildungsstelle nach Abschluss des Studiums. Nach erfolgreichem Abschluss von Studium und Promotion wird jeder Doktorand ein Angebot für eine anschließende Facharztausbildung am Klinikum erhalten, mit der Möglichkeit einer weiterführenden wissenschaftlichen Tätigkeit.

Ausbildung der Studierenden

Das promotionsbegleitende Ausbildungs- und Qualifizierungsprogramm umfasst verschiedene Dimensionen:

Während der Kernförderphase liegt der Schwerpunkt auf der fachbezogenen Ausbildung. Die Promovierenden nehmen an Arbeitsgruppenbesprechungen und Literaturseminaren teil und besuchen Fachvorträge und Arbeitsgruppen-Seminare der einzelnen Einrichtungen, um sich projektbezogen weiterzubilden.
Dieses Programm wird durch regelmäßige Treffen der Doktoranden mit ihren Betreuern vervollständigt, in denen der theoretische Hintergrund des Projektes vertieft, aber auch praktische Fragen auf der Arbeitsebene geklärt werden können.

Die Teilnahme der Kollegiatinnen und Kollegiaten an Fachvorträgen, z.B. innerhalb der Vortragsreihe Seminars on Research in Healthy Ageing, erfolgt während der dreijährigen Gesamtförderdauer und fördert die kontinuierliche Teilnahme am Wissenschaftsprozess.

Betreuung der Promovierenden

Das Betreuungskonzept der JSAM zeichnet sich durch eine umfassende und bisher einzigartige Betreuungsstruktur auf drei verschiedenen Ebenen aus:

Projektleiter (Betreuer)

Der Projektleitende ist verantwortlich für die Einarbeitung und Betreuung des Promovierenden. Er organisiert die Laborseminare der Arbeitsgruppe, erstellt und ändert ggf. in Absprache mit dem Promovierenden den Forschungsplan undunterstützt bei der Erstellung der Dissertation und Publikation.

Promotionskomitee

Das Promotionskomitee setzt sich aus dem Projektleitenden (PL), einen vom PL unabhängigen Wissenschaftler und einem Mentor aus dem Postdoc-Netzwerk Altersforschung zusammen. Das Promotionskomitee begleitet und berät den Promovierenden und begutachtet dessen wissenschaftlichen Fortschritt.

Tandem-Mentoring

Jeder Promovierende erhält einen erfahrenen Wissenschaftler als Mentor/Mentorin aus dem PostDoc-Netzwerk. Hierbei ermöglicht die enge Verzahnung mit dem Else Kröner-Forschungskolleg AntiAge und dem IZKF Clinician Scientists-Programmen die Gewinnung eines geeigneten Mentors. Der Mentor/die Mentorin unterstützt den Promovierenden bei der Formulierung der unmittelbaren persönlichen und beruflichen Ziele und hilft bei der Umsetzung mit seinem wissenschaftlichen Netzwerk.